Page 15 - knowledge management
P. 15

กลาเสนอในสิ่งที่เปนสาระ กลาบนในสิ่งที่เปนปญหาของเขา
       แตถาหากไมมีการปฏิสัมพันธกันเลยก็จะเปนความสัมพันธ
       ระหวางผูบังคับบัญชากับผูใตบังคับบัญชาเทานั้น ซึ่งเปนสิ่ง

       ที่นาเสียดาย
              หัวใจของงานการทูต คือการสรางความสัมพันธ

       และโยงใยระหวางประเทศ ดังนั้น เราตองสรางความโยงใย
       และความเชื่อมโยงในระดับบุคคลทั้งในและนอกองคกร
       ใหไดกอน

              สถานเอกอัครราชทูตก็เชนกัน ทานทูตจะตอง               เอกอัครราชทูต ณ กรุงออสโล
       accessible ได เปนที่พึ่งของเจาหนาที่ทั้งในเรื่องสวนตัว  รวมแสดงความยินดีนายอานุภาพ กิตติกุล

       และเรื่องสาระในการทำงาน ผมไมเชื่อเรื่องอำนาจเกิดจาก  ผูจัดการทั่วไปการบินไทย ประจำราชอาณาจักรนอรเวย
       ตำแหนง แตวาเชื่อเรื่องบารมีที่เกิดจากการปฏิบัติตนของ  เปนผูแทน บริษัท การบินไทย จำกัด (มหาชน)
                                                                 รับรางวัลสายการบินระหวางทวีปที่ดีที่สุด
       ผูครองตำแหนง ถาหากผูครองตำแหนงเปนที่พึ่งของคนได      (Best Intercontinental Airline)

       ทั้งในเรื่องการทำงานและสวนตัว ผมคิดวาเปนผูที่มีบารมี
       และการมีบารมีสามารถทำใหคนทำงานกับเราไดเปนอยางดี   จะเขามารับราชการที่กระทรวงการตางประเทศในยุคนั้น

       และมีความสุขถือเปนสิ่งที่สำคัญ ผมพูดอยางตรงไปตรงมา  ออท.ธีรกุลฯ : งาย ๆ ตอนเปนเด็กชอบวิชาประวัติศาสตร
       บางสถานเอกอัครราชทูตนั้นตั้งอยูในประเทศที่ดี แตชีวิต  กับภูมิศาสตร รูสึกทึ่งและรูสึกประทับใจในเรื่องตาง ๆ
       ในสถานทูตเครียดไปหมดเปนเพราะอะไร บางประเทศ       ในประวัติศาสตรชาติไทย เชน ในยุคสุโขทัยจะประทับใจ

       ตกอยูในสถานการณพิเศษ (hardship post) แตถาหาก   พอขุนรามคำแหง เพราะวาเปนนักปกครองและนักปราชญ
       เอกอัครราชทูตเปนหลักที่ดีใหกับเจาหนาที่ เจาหนาที่เอง  ที่คิดคนอักษรไทย เปนคนที่ริเริ่มสรางความสัมพันธกับ

       ก็จะมีความสุข มีพลังที่จะทำงานเต็มที่ อยากจะบอกทุกคน  ตางประเทศ เชน จีน เปนตน พอมาถึงสมัยอยุธยา สมเด็จ
       วาตำแหนงเอาไวบอกวาตัวเองทำหนาที่อะไร โดยเฉพาะ  พระนารายณมหาราชทานทรงทำงานรวมกับชาวตางชาติ
       การเปนผูบังคับบัญชาจะตองเปนผูให เพราะเราอยูในฐานะ  และรูจักใชคนตางชาติใหมาชวยทำงานในพระราชสำนัก

       ที่ใหไดมากกวาคนอื่น เรามีความอาวุโสทั้ง ทางดานวุฒิภาวะ  เรื่องการเรียนรูดานนวัตกรรมที่เราพูดกันนั้น “transfer
       วัยวุฒิ ประสบการณ และตำแหนง ถาหากเราปฏิบัติตัวดี  technology” ประเทศไทยนั้นก็ทำมาตั้งแตสมัยโบราณ

       ก็จะไดเปนตัวอยางที่ดีตอรุนนอง ๆ ที่กำลังเติบโตกาวขึ้นมา  สังคโลก เบญจรงคคือของไทย แตเราไปเรียนรูวิธีการจากจีน
       เรื่อย ๆ และกาวขึ้นมาเปนผูบริหารในที่สุด       ยิ่งพอมาถึงยุคสมัยอาณานิคม รัชกาลที่ 4 และรัชกาลที่ 5
       ผูสัมภาษณ : อะไรเปนแรงบันดาลใจที่ทำใหทานทูตเลือกที่  ยิ่งแสดงใหเห็นถึงพระปรีชาสามารถของพระองคทาน
   10   11   12   13   14   15   16   17   18